1、幼儿园足球活动方案1 活动目标 锻炼幼儿手脚动作幼儿园足球活动的准确性和协调性，增强肌肉力量和关节柔软性 发展幼儿单脚站立单脚踢球和身体平衡能力活动准备 若干个足球 几个弓形门 一些细绳活动过程1 热身活动教师引导幼儿进行热身运动，确保孩子们充分活动身体2 足球知识教师介绍。

2、1 通过踢球活动，提升幼儿的踢球技能，同时锻炼他们的身体2 培养幼儿根据指令执行动作的能力，增强身体协调性3 激发幼儿积极参与足球学习和游戏的热情，培养对足球运动的兴趣二活动准备在足球场地上散放一些小足球，设置两个球门和若干个圆形障碍物，供幼儿绕行S型路线三活动过程一。

3、1常态足球活动 在领衔教师和家长志愿者的指导参与下，常态化足球活动必不可少，如小班幼儿每周两次户外足球游戏中大班幼儿每周一次足球技能课一次足球户外区域游戏和一次小组赛，在掌握幼儿园足球活动了一定的技能后可以开展形式多样的比赛，如三人制足球赛点球大赛班级小组对抗赛等每周开展一次全园性的足球。

4、幼儿园小班教案足球1 和小足球交朋友 目标1 熟悉足球，幼儿园足球活动了解其基本特点2 体验在草地上自由踢球的乐趣准备将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同自制简易球门两个过程一熟悉小足球 1 教师引导幼儿在草地上寻找足球，并自由交流关于足球的知识和经验2 讨论玩足球的基本规。

幼儿园足球活动(幼儿园足球活动的目的和意义) 第1张

5、进行小型足球比赛通过比赛教授幼儿传球和射门技巧，同时培养他们的团队合作精神和意识4 技巧训练在幼儿园开展足球技巧训练，如颠球假动作等提供多样化的足球体验，让幼儿感受足球的乐趣进行足球活动时，务必确保场地安全，提供必要的保护措施，并注意幼儿身体状况，避免过度运动引起的不适。

6、幼儿园足球游戏是一种很好的体育活动，可以帮助幼儿提高运动能力，同时也有助于培养他们的合作精神和团队意识以下是一些适合幼儿园的足球游戏玩法1 抢球比赛让孩子们分成两组，每组在场上放置一些足球，孩子们需要在规定时间内尽可能多地抢到对方的足球并送到自己的球门里这个游戏可以锻炼孩子们的。

7、将幼儿分成两个队，让他们进行小型足球比赛在比赛中可以教授幼儿们如何传球和射门，同时也可以培养幼儿们的合作精神和团队意识4技巧练习 在幼儿园中可以进行一些足球技巧的练习，如颠球假动作等，给幼儿们提供多样化的足球体验，让他们感受到足球的乐趣需要注意的是，在幼儿园中进行足球活动时。

8、幼儿园足球活动方案1 活动目标 1锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性2发展幼儿单脚站立单脚踢球保持身体平衡的能力活动准备 若干个足球几个弓形门一些细绳活动过程 1热身活动教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体2教师介绍足球的。

9、一熟悉小足球 1引导幼儿探索草地上的小足球，自由选择2鼓励幼儿分享对足球的知识，讨论球的外形球赛规则3共同制定玩足球的基本规则，如只能用脚踢球，球门是小足球的家二与小足球游戏 1幼儿自由踢球，强调只能用脚踢，活动限于草地内2幼儿尝试将球有目的地踢向球门，体验送球回家。

10、大班健康活动好玩的足球 设计意图 足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性力量速度等身体素质而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一，因此本次活动着重学习脚内侧运球，从易到难，层层递进，让幼儿在玩中学习，在学习中快乐成长活动目标1在游戏的过程中探索脚内侧。

幼儿园足球活动(幼儿园足球活动的目的和意义) 第2张

11、足球的多种玩法幼儿园，具体如下一活动目标1练习踢球的技能，锻炼身体2幼儿能根据指令做动作，培养身体协调性3幼儿能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣二活动准备将若干小足球四散放在足球场，球门两个圆形障碍物若干幼儿绕s型路线绕行三活动过程。

12、首先，常态化足球活动对于幼儿园来说不可或缺例如，小班幼儿每周参与两次户外足球游戏，而中大班幼儿则每周进行一次足球技能课一次户外区域游戏一次小组赛，以及一次全园性足球活动这些活动不仅有助于提高幼儿的足球技能，还能让他们在比赛中享受足球的乐趣，并通过与不同年龄段的儿童互动，促进身心。

13、在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果幼儿园足球活动我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园户外活动教案踢足球，希望对大家有所帮助 幼儿园户外活动教案踢足球 篇1 游戏目标 1学习运球的技能 2掌握足球的基本知识 游戏准备 足球若干 游戏过程。

14、一足球计划宗旨 1培养幼儿身体健康，培养幼儿的体育素质，提高幼儿的团队合作能力，激发幼儿的竞技精神，培养幼儿的良好的运动习惯二足球计划内容 1足球技术训练训练范围包括射门传球控球盘带抢断等基本技术，注重动作训练，改进技术，培养幼儿的技术素质2战术训练训练范围包括四角。

15、幼儿每人抱一个小足球，用球轻拍同伴的肩背手脚等部位，达到放松的目的 评孩子们用儿歌配合运球练习，不仅容易记住运球要点，也为运球活动增添了趣味而“运球回家”则让幼儿在合作竞赛与游戏情景中体验了踢球的乐趣最后的“亲亲小足球”放松动作，更使孩子们觉得小足球是他们的朋友 幼儿园小班踢足球。